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課程名稱 |
新生專題
Freshman Seminar |
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開課學期 |
102-1 |
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授課對象 |
共同教育組 |
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授課教師 |
石美倫 |
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課號 |
GenEdu1000 |
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課程識別碼 |
H02 10100 |
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班次 |
02 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三@,5(~13:10) |
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上課地點 |
女5舍A |
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備註 |
主題：大學生的學習萬花筒。第一堂課未到視同退選。
限學士班一年級
總人數上限：22人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021freshmanstudy |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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基本素養關聯 |
課程與基本素養關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
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課程目標 |
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/11 |
相見歡：第一堂課 |
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第2週 |
9/18 |
什麼是大學生？ 大學生學什麼？怎麼學？ |
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第3週 |
9/25 |
台大人氣課程介紹 / 我的大學學習計畫 |
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第4週 |
10/2 |
台大學習資源介紹 |
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第5週 |
10/9 |
強調自我表達與獨立思考：美國（I）：課堂文化 |
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第6週 |
10/16 |
強調自我表達與獨立思考：美國（II）：生活文化 |
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第7週 |
10/23 |
學習技巧必修（I）：口頭�書面報告 |
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第8週 |
10/30 |
重視團隊合作能力：日本 |
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第9週 |
11/6 |
專家講座：日本學習 |
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第10週 |
11/13 |
適性發展與個別差異：北歐 |
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第11週 |
11/20 |
ICCE研討會(停課一週) |
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第12週 |
11/27 |
升學壓力與學校意義：印度�新加坡 |
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第13週 |
12/4 |
交換生學習計畫: 學長姐經驗分享 |
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第14週 |
12/11 |
學習技巧必修（II）：閱讀技巧 |
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第15週 |
12/18 |
期末小組報告 |
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第16週 |
12/25 |
期末小組報告 |
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第17週 |
1/1 |
元旦 (停課一週) |
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第18週 |
1/8 |
期末考週：Good Luck!! |
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